1999年4月4日，决赛前夜。佛罗里达州圣彼得斯堡的万豪酒店，康涅狄格大学包下了整整两层。但陈韫的房间异常安静，只有空调的嗡鸣和偶尔翻动纸张的声音。
他坐在书桌前，面前摊着六份不同的报告。第一份：杜克大学本赛季所有比赛的进攻战术拆解，西十七页。第二份：杜克主力球员的个人习惯统计，包括每个球员的投篮热区、运球偏好、防守弱点，三十三页。第三份：杜克主教练迈克·沙舍夫斯基（老K）的临场指挥习惯，包括暂停时机、战术调整偏好、关键时刻的用人模式，十九页。第西份：埃尔顿·布兰德的内线技术分析——这位状元大热门前锋场均17分12篮板，低位进攻无解，但罚球命中率只有62%，犯规倾向偏高。第五份：特拉詹·兰登的三分球分析——这位神射手接球投篮命中率高达47%，但运球后投篮命中率降到31%，且防突破时横移偏慢。第六份：威廉·埃弗里的控卫习惯——他左手运球时视野会向右偏，包夹容易失误。六份报告，一百多页，全部是陈韫手写的。
敲门声响起。“进来。”汉密尔顿推门进来，手里拎着两盒披萨。他看见桌上那一堆纸，脚步顿了一下。“你又——”“明天NCAA决赛了。”陈韫抬起头，“数据越全，变量控制得越好。”汉密尔顿把披萨放在唯一的空位上，随手拿起一份报告翻了翻。这次他没有开玩笑，而是认真地看了几页，然后放下。
“陈。”“嗯？”“你知道我今天下午在更衣室听见什么了吗？”陈韫摇头。“威廉说，‘有陈在，我觉得对面每个人都被扒光了’。”汉密尔顿看着他，“他不是在损你，他是认真的。这三个月，我们所有人都习惯了听你分析对手。有时候教练布置战术之前，都会先问你一句‘陈怎么看’。”
陈韫愣了一下。“你从替补末端打到今天，”汉密尔顿继续说，“靠的不是那百分之百的命中率，是你让每个人都觉得，跟着你打心里有底。”陈韫沉默了几秒，低头看着手里的笔。“我做的只是把数据整理出来——”“不只是数据。”汉密尔顿打断他，“你知道为什么今天教练让你一起参加战术会吗？因为你的报告，让我们的胜率从50%提到了60%。老K很厉害，但我们的陈更厉害。”陈韫不知道该说什么。
汉密尔顿站起身，走到门口，回头看着他：“明天，别只算数据了。用你的身体，用你的心，打一场属于你的比赛。”门关上后，陈韫盯着那堆报告，沉默了很久。然后他把报告合上，打开披萨盒。今晚，他决定早点睡。
决赛日，4月5日，圣彼得斯堡特罗皮卡纳球场。这是NCAA历史上最受瞩目的一场决赛之一。杜克大学携32连胜的威势杀入决赛，志在夺冠；康涅狄格大学则是黑马姿态，队史第一次闯入决赛。
赛前两小时，更衣室里，吉姆教练在做最后的动员。“杜克很强大，所有人都知道。”他的声音不高，但每一个字都清晰有力，“他们有全美最好的教练，最好的球员，最长的连胜。但是——”他顿了顿，目光扫过每一个球员。“他们没见过我们这样的对手。他们没见过汉密尔顿这样的无解中投。他们没见过弗里曼这样硬的内线。他们没见过埃尔-阿明这样老辣的控卫。他们没见过威廉这样拼的蓝领。他们没见过——”他的目光停在陈韫身上。“他们没见过一个能把篮球算成数学题的人。”
更衣室里响起一阵低笑。陈韫没有笑，他只是看着吉姆教练，等着接下来的话。“陈，”吉姆教练走过来，把手放在他肩膀上，“今天对面会研究你。他们会用埃弗里或者兰登贴你，会切断你的接球路线，会赌你不敢出手。但是——”
他用力按了按陈韫的肩膀。“你不需要证明你会投篮。你只需要证明，你是这个团队里不可或缺的那块拼图。”陈韫深吸一口气，点点头。
比赛开始。杜克跳球成功，埃弗里推进到前场，布兰德在低位要球。第一次进攻，布兰德背身单打弗里曼，转身勾手命中。2:0。康大反击，汉密尔顿绕掩护接球，中距离跳投命中。2:2。前五分钟，双方打得难解难分。杜克依靠布兰德的内线优势连续得分，康大则用汉密尔顿的中投和弗里曼的二次进攻咬住比分。
陈韫在上半场13分14秒时被替换上场。他一踏上地板，埃弗里就贴了过来。杜克果然用他们的主力控卫来防他——这是最高规格的“照顾”。第一次触球，陈韫在弱侧底角，埃弗里卡住他的接球路线，兰登在弱侧协防。汉密尔顿的传球尝试
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